一、大学生数学建模竞赛简介

全国大学生数学建模竞赛创办于1992年，每年一届，是首批列入“高校学科竞赛排行榜”的19项竞赛之一。竞赛旨在提高大学生利用数学知识和计算机工具解决实际应用问题的能力，培养大学生实践创新能力和团队协作精神。该活动已成为全国高校规模最大的基础性学科竞赛，也是全国高校规模最大的课外科技活动之一。

数学模型是对实际问题的一种数学表述，确切地说，就是对于一个特定的对象为了一个特定目标，根据特有的内在规律，做出一些必要的简化假设，运用适当的数学工具，得到的一个数学结构。数学建模就是建立数学模型，建立数学模型的过程就是数学建模的过程。数学建模是一种数学的思考方法，是运用数学的语言和方法，通过抽象、简化建立能近似刻画并"解决"实际问题的一种强有力的数学手段。

数学建模竞赛与通常的数学竞赛不同，它来自实际问题或有明确的实际背景。它的宗旨是培养大学生用数学方法解决实际问题的意识和能力，整个赛事是完成一篇包括问题的阐述分析，模型的假设和建立，计算结果及讨论的论文。通过训练和比赛，同学们不仅用数学方法解决实际问题的意识和能力有很大提高，而且在团结合作发挥集体力量攻关，以及撰写科技论文等方面将都会得到十分有益的锻炼。 

二、大学生数学建模活动开展情况

我校自2016年7月开始成立了数学建模指导教师团队，组织和指导学生参加全国大学生数学建模竞赛活动，并取得了较好的成绩，先后获得过全国一等奖、全国二等奖、省一等奖等奖项。大学生数学建模活动主要面向全校计算机类专业、经济管理类专业学生，学生的受益面较广，竞赛能极大培养学生的综合能力和团队协作能力等优秀品质，学生的受益程度较高。

2017年竞赛获奖学生与指导教师参加全国大学生数学建模竞赛颁奖仪式

目前我校组织数学建模竞赛活动已经形成了集素质培养和竞赛选拔为一体的整套机制。每年春季学期面向全校学生开设“数学建模与数学实验”选修课，分阶段组织学生参加数学建模模拟竞赛、“深圳杯”数学建模挑战赛、 “高教社杯”全国大学生数学建模竞赛等活动。同时，指导教师还利用数学协会每年定期开展数模专题讲座、数学建模竞赛经验交流会、暑期集训等系列活动，活跃了校内数学建模氛围，提升了数学建模的学习气氛。

三、历年获奖成绩

部分获奖证书展示：