2026年6月24日，为持续涵养求真务实的优良科研学风，全方位锤炼教职工安全防范与应急处置本领，人文艺术教研室组织全体教师开展专题学习活动。本次系列活动由王叶主持，全体教研室教师参与，分两大阶段循序渐进开展学习实践。

第一阶段：召开科研诚信专题工作会议，厚植严谨治学初心根基

2026年6月24日9:30，在博雅楼B217召开科研诚信专题工作会议。会上，王叶带领全体教师逐条深学细悟教育部、科技部及浙江省科研诚信系列管理文件，条理清晰地拆解抄袭剽窃、篡改伪造数据、买卖代写论文、挂名无实质贡献、评审人情请托等各类学术失信行为的判定标准、全链条调查处置流程与失信联合惩戒举措，重点传达浙江省科研作风学风 “四反对、三严禁” 刚性要求，为全体教师划清学术行为 “红线”。会议明确三项重点工作要求：常态化开展个人科研诚信自查，签署学风建设承诺书；严守学术红线，杜绝第三方代写代投、AI 直接生成全套申报材料等违规行为；建立教研室常态化学风监督渠道，规范线索处置流程，抵制恶意诬告，保护教师合法学术权益。

王叶总结发言，她恳切表示，科研诚信是人文美育行稳致远的立身之本。全体教师要自觉传承弘扬新时代科学家精神，在艺术创新与学术规范之间找准平衡，摒弃急功近利的浮躁心态。教研室也将持续常态化开展学术不端典型案例警示教育，完善内部学术成果前置审核机制，用心营造风清气正、潜心求真的教研沃土。

第二阶段：走进安全教育馆沉浸式学习，淬炼应急避险实战本领

2026年6月24日10:30，全体教师统一前往校内安全教育馆开展沉浸式安全实训学习。场馆讲解员结合校园教职工真实案例，细致拆解网络刷单、虚假投资、论文代发、冒充客服等高频电信诈骗套路，细致讲解诈骗识别技巧与财产防护办法。在消防实训区域，工作人员现场演示干粉灭火器等器材规范操作流程，科普浓烟逃生、火场疏散、密闭空间避险等专业安全知识，纠正日常逃生误区。

本次实训设置 VR 互动体验项目，教师积极参与 VR 地铁逃生模拟演练，设备高度还原地铁起火、烟雾弥漫、人群拥挤等真实险情，大家沉浸式完成疏散指引、障碍躲避、应急呼救、破窗自救全套实操流程，直观掌握密闭公共空间应急处置要点，弥补传统理论教学体验不足的短板。参观学习后，参会教师依次分享学习感悟，大家表示本次安全教育理论结合实景模拟、VR 沉浸式体验，内容贴合工作生活，实用性、代入感极强。今后将时刻绷紧安全防范之弦，主动面向学生普及反诈、消防、应急逃生知识，在教学、科研、日常生活中做好安全示范。

本次系列学习活动将学术诚信建设与校园安全宣教一体推进，同步抓实师德学风与校园安全两项重点工作。下一步，人文艺术教研室将把科研诚信教育、安全实训学习纳入常态化教研工作，引导全体教师坚守学术底线、筑牢安全防线，全力打造诚信治学、平安有序的育人工作环境。