为进一步规范课外教育项目管理，推动课外教育由碎片化开展向系统化、项目化、规范化转型，切实提升教师课外教育指导实操能力，保障课外教育项目高质量落地，2026年10月21日15:00，人文艺术教研室由田义老师组织开展课外教育案例分享与专题交流会。

本次会议特邀督导张宝臣老师莅临指导，学院戴晓震院长、王文庆副院长、龙军书记、王杰书记出席本次研讨，人文艺术教研室全体教师参会。

会上，田义老师围绕社团类课外教育项目的设计、实施与评价实操要点展开分享，系统梳理社团类、实践类课外教育项目从方案设计、过程实施、考核评价到材料归档的全流程业务规范，明确课外教育项目化管理的核心理念，引导老师们吃透流程标准、夯实指导功底。

在交流研讨环节，各位教师结合自身社团指导的真实痛点踊跃提问、深入探讨，聚焦一线实操难点展开交流：针对社团规模较大、现有场地与硬件设备供给不足，活动开展受限；电影社团缺乏专项经费，难以组织外出观影活动；学生课余时间分散，统筹安排活动难度大；社团申报机制存疑，咨询学期更替后是否需要重新申报、后续是否设置人数上限；实践类活动学生参与的激励认定方式，明晰参与可获得学时、学分还是其他认定，规避学生参与单一社团后不再参加其他实践活动的问题；轩韵文学社调整挂靠单位、课程更名后，大二及以上学生转入《中外经典小说阅读与欣赏》社团课，新生选课遇冷，大家重点研讨学生考核方式、指导教师育人分核算标准与提交材料要求；茶艺文化研习社团实践所需茶叶、配套器材等耗材采购保障渠道等一系列现实问题。

与会领导与督导认真倾听各位老师提出的问题，现场围绕相关政策、管理要求进行回应沟通，对各项难点问题做好记录，后续将进一步统筹协调、梳理解决方案，为老师们开展课外育人工作扫清障碍、提供支撑。下一步，人文艺术教研室将持续落实课外教育规范化管理要求，稳步优化社团与实践项目建设，不断提升课外育人质量。

（通识教育学院2026年10月21日）