为进一步提升教师教学技能，2022年3月21日，高等数学教研室开展了教学公开课及课后集体评课活动，旨在协助教师不断完善教学设计的同时，提高教学技能。

邱小丽老师开展的题为《函数的连续性》教学公开课，课程名称是《高等数学A强化训练（一）》，学生具备一定的数学基础及数学的学习意愿，面向对象为全校专科各专业自愿选课学生。邱小丽首先进行了知识点的回顾，并根据知识点的内容，给出了相应题目的例题以及习题练习。课堂上，积极与学生互动，完成题目的讲解。

集体评课环节，由王美佳主任主持。参与听课教师均积极发言，表达了自己的见解和看法。本次课的课程教学，各位教师一致认为邱老师课堂氛围好，课程设计为习题课，例题的选择较全面，理论知识与题目能相互匹配，重点突出，多数学生都能积极和教师互动，跟随教师课堂习题的练习。

同时各位教师也提出了自己的意见和建议：知识的难点的讲解，建议再细致一点，多强调一下；习题解题过程的讲解，建议板书更细致。

通过此次教学公开课，教师们相互交流，大家均表示有所收获，并表示今后会不断学习、反复打磨自己的课堂，更好的服务学生。

高等数学教研室

2022年3月21日