2022年10月19日下午，高等数学教研室在8A209智慧教室开展了高等数学教材与教学的教学沙龙活动。

侯晓阳老师先作“通识教育视角下的“高等数学”教材与教学——从小学数学教材说起”的主题报告，紧密结合了基础教学部努力营造通识教育文化的工作。

侯晓阳老师从“基础教学部”英语翻译的不同入手，讲解了通识教育的含义和发展简史，结合上半年的人教版小学数学教材风波，引出数学教材编写的理念，同时指出目前微积分教材存在的“问题”，并给出了一些数学思想性体现比较好的参考书和视频，一起共同学习。

侯老师根据亲身经历，给出了不少教学经验，他特别强调了两点，一是教学中需插入数学史，可以体现数学创造过程中的斗争与挣扎、挫折与失败，数学家所经过的艰苦漫长的努力，这是课程思政的一部分，对学生而言是很有价值的；二是教学中需要带有“娱乐”，学生在学习数学的过程中能收获愉悦，他们才会愿意学数学，或者至少可以降低对数学的厌恶。

最后高等数学教研室全体教师围绕如何与中学数学衔接，如何做好高等数学教学，进行了广泛和深入的讨论，沙龙现场气氛比较欢快。

经过本次活动，全体教师更加深刻的认识到通识教育的重要性，感受到作为通识教育一部分的大学数学课程的责任和使命，只有不断学习，勇于创新，才能提高课堂教学的质量和效果。

   高等数学教研室

2022年10月19日