工作动态

当前位置:基础教学部 > 工作动态

深刻领会三中全会精神 加快推动基层教学工作高质量发展——关于学校深化改革系列文件专题研讨会

作者:黄灿/文 肖莎丽/摄  来源:马克思主义学院 时间:2024-09-27 浏览:

9月25日下午,马克思主义基本原理教研室在思源楼A206举行了推进基层教学工作高质量发展的专题研讨会。会议以“深刻领会三中全会精神 加快推动学校高质量发展”为主题,结合党的二十届三中全会的精神与学校教学改革的新变化、新要求,对下一阶段本专业基层教学质量提升进行了深入的讨论和学习。本次会议由教研室主任项熙丽老师主持,马克思主义基本原理教研室全体教师参加。

1.jpg

教研室主任项熙丽老师首先带领大家共同认真学习了《温州商学院关于深化改革开放若干意见》的文件精神。文件回顾了学校办学历史,总结了学校现阶段发展存在的一些问题,指明了实现高质量内涵式发展的办学目标。项老师强调,为了实现这一目标,我校将进一步深化育人模式改革,着力推进人力资源管理体系优化,积极构建开放办学新格局。面对学校目前发展所处的新阶段和设定的新目标,作为思政课教师要应当积极响应,认真研读相关文件,积极改进课堂教学方法、注重课堂教学效果与教学质量,实现推动学校人才培养增值的目标。

马克思主义学院教学督导杨彦华老师带领学习并分享了《温州商学院深化课堂教学改革实施方案》的学习心得。杨老师分享道,首先,学校的课堂教学改革向来以打造满意课堂为目标,因此积极推动课堂教学是必然趋势,由以教为主到以学为主的转变,作为一线教师,一定要更新教学理念,改革教学方法,注重培养学生的高阶能力和综合素养。再者,强调教师个人要在教学设计中注重以学生为主体,教学内容要有一定的高阶性、创新性和挑战度。与此同时,教研室要充分发挥集体备课、教学研讨的作用,加快推进课程评价体系改革,丰富完善线上教学资源,提高教学手段的信息化智能化水平。

随后改革开放史课程负责人汪强老师就学习《温州商学院学生评教实施办法》修订稿的所想所得做了简短的分享。针对学生评教采用“KISS复盘法”的改革举措,汪老师表示新的评价体系更全面、更客观、更具指导性,从中体现了学校对于基层教学质量提升的重视度。改革后的学生评教数据更加科学、直观,能够对教师课堂教学质量提升提供更加清晰的指向与参考。作为专任教师,应当从教学态度、内容、资源、方法多层次进行改革,注重学生的课堂主体性地位,激发学习的积极性、主动性,打造生动有效的思政课堂。

最后思想政治理论课社会实践课程负责人刘娜老师做了关于浙江安吉实践研学的分享。刘娜老师介绍了安吉进行绿色转型之后的产业建设,指出从“矿山”到“旷野”的转变离不开习近平总书记关于“两山”理论的重要指示的指导,而此次实践研学的学习成果正是融入课堂教学的鲜活材料。

2.jpg

参与此次研讨会的各位老师通过充分学习学校关于教学改革的一系列文件,深刻认识到更新教学理念和教学方法、深化课堂教学改革、提升基层教学质量的重要性与紧迫性。接下来,全体教研室同仁将积极调整教学策略,提升个人专业能力,加强团队协作,以实际行动推动学校教学改革的深入实施。

(马克思主义学院2024年9月27日)