为深入贯彻落实国家教育数字化战略行动要求，加快推进智慧校园建设，3月12日，马克思主义中国化教研室在思源楼A317召开“马克思主义中国化教研室召开线上教学平台建设研讨会”，系统部署下一阶段教学平台工作。教研室全体教师参会，围绕教学检查反馈、平台建设规划、课程考核改革及党员教师思想引领等议题展开深入研讨。

一、期初教学检查反馈：严把质量关，夯实教学基础

会议首先通报了学校对教研室教学材料的检查情况。刘小锋老师指出，当前部分教学材料存在设计重复率较高、内容精细化不足等问题，强调需进一步规范备课流程，提升教学设计的创新性与针对性。同时，他呼吁教师重视课堂管理效能，通过优化教学互动形式、加强学生参与引导，切实提升“前排率”“抬头率”等课堂质量指标，确保教学工作细致全面。

二、线上平台建设提速：知识图谱赋能教学数字化转型

作为会议核心议题，教研室明确了线上教学平台优化升级的具体任务分工。蔡伟老师面向全体教师开展专题培训，详细讲解知识图谱的构建逻辑及平台操作技术，强调知识图谱在整合教学资源、实现个性化学习路径中的关键作用。会议提出，将以知识图谱建设为抓手，推动课程内容结构化、可视化，助力打造智能化、交互式的教学新生态，为教育数字化战略落地提供支撑。

三、聚焦考核改革：破解专科生课程及格率难题

针对专科生马克思主义中国化理论的两门课程考试及格率偏低的现状，会议广泛征集教师意见。与会者从考题难度梯度设计、过程性考核比重调整、实践教学融合等方面展开讨论，计划通过优化考核方案、强化学习辅导等措施，切实提升学生学习成效与课程通过率。

四、强化党建引领：部署支部工作，深化“认同”意识

王维老师在会议中重点部署了下一阶段党支部工作，强调党建与业务深度融合。王维老师在会议总结中强调，党员教师应始终牢记“为党育人、为国育才”使命，全面贯彻党的教育方针。他提出，“学高为师，身正为范”不仅是职业准则，更是党员教师的责任担当，号召全体教师以先锋模范作用引领教学创新，将政治认同、理论认同融入教育教学全过程，以高质量党建推动思政课建设高质量发展。

此次会议标志着马克思主义中国化教研室在智慧校园建设与教学改革中迈出关键一步。未来，教研室将持续深化教育数字化探索，以知识图谱建设为契机，推动教学、管理与党建协同发展，为培养新时代社会主义建设者提供坚实保障。

（马克思主义学院2025年3月13日）