为深入贯彻落实《教育部办公厅关于开展2025-2026学年高校思政课课堂教学提升行动的通知》，扎实推进本学期思政课课堂教学质量提升工作，切实发挥《思想道德与法治》课程立德树人的关键作用，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，10月15日下午，思想政治教育教研室在思源楼A209召开集体备课会。会议由教研室主任魏豪老师主持，课程组全体教师参与，围绕课堂教学质量提升与教学改革工作展开深入交流。

首先，魏豪老师传达了《教育部办公厅关于开展2025-2026学年高校思政课课堂教学提升行动的通知》的核心要求，明确提出要立足思想道德与法治课程，实现“教学内容”向“教材内容”的深度转化，围绕思政课教学“八个统一”，全力打造更具吸引力与感染力的思政课堂。与会教师针对通知内容进行了深入研讨，纷纷表示要严格落实“提升行动”各项要求，按计划推进各项教学活动。

其次，魏豪老师表示针对通知要求，基于课程组《大学生思想热点面对面》涉及的学生常见思想问题，围绕学情调查情况，结合教材各章节内容，研制完成“《思想道德与法治》课程学生常见问题清单”，并就“清单”内容进行逐一讲解。与会教师踊跃发言，大家一致认为该“清单”是精准把握学情，实现“因材施教”的关键工具，后续将以“清单”为依据，积极开展教研攻关，增强思政课解疑释惑的实效性。

然后，魏豪老师就校级思政课教学指导组成立情况进行说明，针对本学期教育部、省级及校级专家听课评课要求进行了讲解。课程组围绕开学第一课教学效果进行教学反馈，并结合“马克思主义宗教观融入思想道德与法治课程”这一内容，进行集体备课研讨，与会教师从自身教学经验及个人思考感悟出发，展开了热烈的磨课研讨。大家表示要推动集体备课制度化、规范化、长效化，增强教学的针对性和实效性，不断提高德法课的针对性和吸引力。

通过本次会议，思政教研室全体教师进一步深刻认识了自身的角色定位与时代使命，对“提升行动”精神有了更充分的认识。并一致表示将立足课堂教学“主渠道”，以学情调查为基础，以“问题清单”为靶向，不断优化集体备课制度，精准开展教学改革，提升教学质量、落实立德树人根本任务。

                                      （马克思主义学院2025年10月15日）