2025年11月19日下午，马克思主义中国化教研室在思源楼A107会议室召开AI赋能“概论”课程专题研讨会暨教学审核评估指标体系学习会。会议由教研室主任刘小锋副教授主持，教研室全体教师参加会议，就生成式人工智能技术（AI）赋能《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》两门思政课，接着，针对我校本科教学审核评估的指标体系展开系统的学习解读。

会议第一阶段聚焦“AI赋能‘概论’课程教学改革”。教研室刘小锋主任指出，在教育数字化转型的时代背景下，学校高度重视AI赋能教学改革，探索AI技术在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》两门课程中的应用，既是提升教学实效性、进行教学改革的现实需要，也是落实立德树人根本任务的路径创新。与会教师结合教学实践，就教学资源的智能生成、个性化学习路径设计、智能答疑与学情分析等教学中AI使用场景和实践案例展开热烈讨论。青年教师吴雪倪现场演示了基于AI生成的互动式微课视频，展示了AI赋能如何使抽象理论“活起来”，骨干教师孙婷则强调，必须坚持“内容为王、技术为翼”的原则，确保AI应用服务于理论阐释的深度与温度，避免技术异化，其他教师也分享了自己在教学中的AI赋能经验和取得的成果。

会议第二阶段，全体教师对《温州商学院教学审核评估指标体系》进行了系统性学习。教研室刘小锋主任逐条解读了指标体系中关于课程建设、思政教育、实践教学等关键指标的核心要求，特别强调要继续发扬我校在本科合格评估中形成的评建精神，配合学校打好教学审核评估这一仗，展现出马克思主义学院优良的作风。教研室刘小锋主任强调，要以审核评估为契机，将AI赋能的创新实践固化为制度性成果，推动两门“概论”课程建设规范化、科学化、信息化水平迈上新台阶。

此次研讨会明确了接下来教研室的工作方向。下一步，教研室将组建专项工作组，重点开发两门课程的AI教学应用模块，同时建立对标评估指标的自查自纠机制，确保各项改革任务落地见效，为学校思想政治理论课高质量发展添砖加瓦。

                                      （马克思主义学院2025年11月19日）