在教育数字化转型深入推进、思政课改革创新持续深化的背景下，为积极探索人工智能技术与思想政治理论课社会实践的深度融合路径，破解传统实践教学中的痛点难点，提升思政育人的针对性与实效性，2025年12月3日，我院马克思主义基本原理教研室在思源楼A206组织召开了以“人工智能赋能‘思想政治理论课社会实践’”为主题的教研研讨会。本次活动由项熙丽老师主持，教研室全体教师参与，围绕技术驱动下的课程创新与育人实践进行了深入交流与探讨。

会上，刘娜老师首先提出了人工智能在思政课社会实践中的应用方面可以发挥更大的作用，例如借助生成式AI工具辅助学生完成社会调查方案设计和调研数据整理分析、引导学生结合专业所长开发服务乡村振兴和社区治理的AI应用小程序等具体案例，将理论知识转化为实践服务能力，以提升实践研究的科学性与高效性等，为与会教师提供了可借鉴的技术应用范式。裴艺帆老师进一步分析了当前人工智能赋能思政实践面临的主要挑战，如高质量技术内容开发维护的成本问题、师生数字素养有待提升、以及技术伦理与内容安全风险等，并提出构建“政-校-企”协同生态、加强数字能力培养、建立人工审核机制等优化策略。

项熙丽老师在总结中强调，人工智能为思政课社会实践注入了新动能，推动了传统实践模式的创新，促进了理论教学与实践探索的深度融合，为落实立德树人根本任务提供了有力支撑。

此外，会议还就我校参加第八届“卡尔·马克思杯”浙江省大学生理论知识竞赛的备赛与组织工作进行了部署。我校本专科生团队已成功晋级省级复赛，并将于12月4日晚举行校级决赛，教研室将积极助力学生备赛，力争在竞赛中取得优异成绩。

本次教研活动聚焦前沿、内容务实，为推进人工智能与思想政治教育的有机结合积累了有益经验，也为后续教学改革与竞赛组织奠定了坚实基础。

（马克思主义学院2025年12月3日）