为深入贯彻习近平生态文明思想，推动思政课教学与地方实践深度融合，12月10日，马克思主义学院马克思主义基本原理教研室在大罗山成功举办“习近平生态文明思想的温州实践融入思政教学”案例研讨会。马克思主义基本原理教研室主任项熙丽、马克思主义学院教工第二党支部书记肖莎丽带领教研室全体教师参会，通过理论研讨、经典研读与户外实践相结合的形式，为思政课教学改革注入鲜活动力。

本次研讨会以“理论筑基、实践赋能”为核心，分三个环节有序开展。在经典文献集体读书会上，肖莎丽书记带领全体教师重温马克思主义生态观相关经典论述，结合习近平生态文明思想的理论渊源与时代内涵，深入剖析“绿水青山就是金山银山”理念的哲学底蕴。老师们围绕文献核心观点展开热烈讨论，一致认为经典著作是思政教学的源头活水，只有筑牢理论根基，才能更精准地阐释国家战略与地方实践的内在逻辑。

理论研讨环节中，项熙丽主任主持分组研讨，聚焦“温州生态实践如何转化为思政教学资源”这一核心问题。老师们结合温州在生态保护、绿色产业发展、生态治理等领域的典型案例，从教学目标、教学方法、案例设计等方面各抒己见。大家提出，应将大罗山生态修复、温州绿色制造业转型等实践成果融入《马克思主义基本原理》课程的“人与自然关系”“实践与认识”等教学章节，通过案例分析、情景模拟等方式，让抽象理论具象化，增强教学的亲和力与说服力。项熙丽主任强调，思政课教师要当好“地方实践的阐释者”，把温州生态文明建设的生动故事转化为可感知、可借鉴的教学素材，引导学生在本土实践中感悟真理力量。

户外实践环节，全体教师实地考察了大罗山生态保护成果。通过现场观摩与交流，老师们直观感受到温州践行“两山”理论的实践成效，收集了生态保护技术应用、居民参与生态建设等一线数据与鲜活故事。大家纷纷表示，实地考察让理论学习有了实践支撑，这些一手素材将有效丰富教学案例库，让思政课堂更具生命力。

此次研讨会是马克思主义基本原理教研室深化思政课改革的重要举措。肖莎丽书记在总结时指出，要以此次活动为契机，持续推动党建与教研深度融合，将地方实践资源与思政教学有机结合，不断提升教学质量。项熙丽主任表示，教研室将整理本次研讨会成果，形成系列教学案例，推动习近平生态文明思想进教材、进课堂、进头脑，引导学生树立正确的生态观，为温州绿色发展培养更多具有家国情怀的时代新人。

本次活动不仅提升了教师用地方实践阐释国家理论的能力，更搭建了理论与实践对接的桥梁。未来，马克思主义基本原理教研室将继续深耕本土资源，创新教学模式，让思政课真正扎根现实、贴近学生，在立德树人过程中发挥更大作用。

（马克思主义学院2025年12月10日）