以教促改,以美育人——人文艺术教研室举行教学改革专题研讨会
作者:周叶子/文 周叶子/摄 来源:通识教育学院 时间:2025-12-31 浏览:
为持续推进课程教学改革,探索艺术类课程育人新模式,2025年12月31日下午,温州商学院人文艺术教研室全体教师在思源楼C303开展了主题教学研讨活动。本次活动围绕舞蹈与音乐课程的教学创新展开深入交流,致力于推动艺术教育与实践育人深度融合。
会上,周会茜老师以《走进舞蹈艺术》课程为例,系统介绍了该课程的教学改革实践。她针对以往教学中“讲授时间长、实践互动少”等问题,提出了以“鉴赏+体验”为核心的教学新模式。课程通过引入地域舞蹈对比、非遗舞蹈汇报、以演代考等方式,增强学生的文化认同与参与感,旨在构建“知识-体验-表达”一体化的舞蹈教学体系,真正让学生从肢体到心灵感受传统文化的魅力。
何纯雪老师则分享了《音乐鉴赏》课程中“课会”模式的探索经验。“课会”即“课堂+音乐会”,将教学场景延伸至舞台,实现“教、学、演”三位一体。她总结了过去三场课会的优点与不足,并重点介绍了第四场“爱的XX”主题课会的设计思路:通过融合AI技术、影视游戏BGM、实时弹幕互动等形式,增强课堂的现代感与情感共鸣,同时深化“以美育人、以爱化人”的课程思政内涵,使“爱国、爱家、爱文化”成为可感知、可参与的艺术体验。
与会教师围绕“如何平衡理论教学与实践互动”“如何提升学生艺术课程参与感与认同感”等议题展开热烈讨论,一致认为艺术教育应更注重体验性、互动性与情感共鸣,教学改革需紧跟时代、贴近学生、扎根文化。
本次研讨会为人文艺术类课程的教学创新提供了新思路、新方法,体现了教研室在“以学生为中心”教学理念下的持续探索。未来,教研室将继续推动跨课程协作与资源共享,助力我校美育工作高质量发展,培养具有审美情怀与文化自信的时代新人。
(通识教育学院2025年12月31日)



