为深化公共体育课程改革，推进体育教育数字化建设，明晰课程发展方向，体育健康教研室在体育馆二楼会议室开展数字化建设与改革研讨交流会，本次会议由吴华慧主任主持，通识与体育学院副院长张雷老师主讲围绕教学提质、特色打造、数字化落地等重点内容深入交流，凝聚育人共识。

研讨中，张雷副院长根据体育健康教研室的实际情况和教学现状，明确体育教育不止于基础动作教学，更是落实德智体美劳全面育人、培育健全智慧人才的重要路径。会议聚焦体育数字化课程资源建设，提出要构建课前、课中、课后一体化数字教学模式，实现学习数据平台化、课程内容数据化，完善学生体育健康监测与体测数字化管理，助力教师依托平台精准研判学生问题，规范教学展示标准，优化数字化教学工具使用，夯实教学基础。 

围绕特色课程打造，张雷副院长强调要立足地域优势，打造具有温商辨识度的体育课程。依托项群理论科学归类运动项目，结合学生兴趣开发拓展模块，引入高尔夫等高端体育课程，将商科文化、团队协作、规则意识融入教学，推动体育课程与校园文化深度融合，同时强化运动损伤预防教学，提升学生运动技能与安全素养。 

针对教学长效管理，吴华慧主任明确了运动会统筹安排、教师考核加分等激励举措，鼓励教师立足教学实践，循序渐进优化课程细节，以集体研讨形式凝聚改革合力，稳步推进课程创新升级。 

此次研讨明晰了课程改革路径，拓宽了教学思路。我校将持续推进体育数字化建设，打造特色体育育人体系，助力学生全面健康成长。（体育健康学院2026年5月6日）