基础教学部召开青年教师发展研讨会
作者:林加强 来源:基础教学部 时间:2020-06-04 浏览:
2020年6月3日下午,基础教学部青年教师发展研讨会在F区A211会议室召开。校领导李益明副校长莅临指导,全体青年教师和导师参加了本次会议,会议由主任胡宪武主持。
首先,在我部青年教师导师制培养期满公开课评价中优秀的四位青年教师佟禹凝、王欣、陈澄果和陈贤栋老师进行了说课和授课展示。佟老师授课的主题是“社会主要矛盾的变化”,王老师授课的主题是“偏导数的定义”,陈澄果老师授课的主题是“核心激活训练”,陈贤栋老师授课的主题是“下肢激活训练”。四位优秀青年教师各自从学情分析、教学目标、教学重难点和教学设计方面并配合精彩的PPT课件进行说课、讲课。而后,由对应的导师项熙丽、潘建丹、刘凤霞老师对青年教师的培养过程进行细致和有针对性的点评,令青年教师收益颇多。
自由发言阶段,与会的其他导师也对近一年来青年教师的培养发展展开讨论。思政理论教研室主任许雪莲老师表示青年教师虚心学习,态度谦逊,不怕麻烦,在工作过程中,借着多听课,多讲课,把自己的课“磨”出来了,这种精神劲值得我们学习。高等数学教研室潘建丹老师表示,作为青年教师的导师,对他们的成长和学习认真负责,严加要求是对他们最好的帮助。与会老师们各抒己见,会场气氛热列。
而后,李益明副校长对本次研讨会给予了充分肯定,并主要从活力度、专业度、认真度三个方面进行了总结:活力度,本次研讨会充分地展现了青年教师的活力,这种活力对整个部门教学工作起到很好的带动作用;专业度,虽然是青年教师的说课,但在说课形式与内容上,有专业的高度,令人惊喜;认真度,几分钟的讲课,不管是内容的把握上,还是教学方法上,看得出下过一番功夫。只要认真投入,不怕做不好事情。
同时李校长也提出了一些建议并提出新的希望,引导我们思考如何更直观地展示数学中抽象的定理,如何将教学与学情相联系。特别指出两位体育老师的授课方式和教学效果,体现了体育课程内容的科学性,让人耳目一新,并鼓励今后要深入思考如何把“科学性”落实到课堂上,使学生的身体素质得到有效提升,以至于在体质测试中取得更好成绩。同时李校长鼓励我们坚持做好教学研讨活动,不仅在本部门内开展,也可以面向全校推广,另外他希望基础部的青年教师能开出更多的学生喜闻乐见的选修课程。
最后胡主任对李校长对本部门的工作支持表示感谢,对本部门青年教师培养工作中导师的作用给予了充分的肯定,同时表示青年教师是我校通识教育队伍的主力军和基础部师资队伍中的生力军,并勉励青年教师要怀揣梦想、脚踏实地、勇敢尝试、用心教学,全方位发展自己。
基础教学部
2020年6月4日