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关于开展2026年春季学期《大学生体质健康测试》课程改革方案及相关工作的通知

作者:张雷/文  来源:通识教育学院 时间:2026-03-09 浏览:

各二级学院、相关部门及全体大三学生:

为积极响应浙江省教育厅关于高校学生体质健康测试工作要求,切实提升我校学生体质健康水平,全面做好2026年浙江省高校学生《国家学生体质健康标准》抽测准备工作,经学校研究决定,现将2026年春季学期体质健康抽测相关工作安排通知如下:

一、工作原则与机制

(一)总体原则

坚持“学生主体、自主锻炼、教师引导、数据支撑、过程监管”的思路,构建“课外体育锻炼—分散与集中测试—学分、激励认定”一体化管理体系。

(二)工作机制

1.数据闭环:测试—分析—分层—训练—复测—抽测应对,全流程留痕。

2.协同闭环:体育健康学院牵头,教务部统筹教学安排,各二级学院辅导员全程协同组织与考勤,纳入考核。

3.安全闭环:风险筛查前置,运动处方分级,训练过程预防过度训练与损伤。

二、组织架构与职责

学校成立“2026年大三体测抽测应对工作专班”,由校领导担任组长,体育健康学院、教务部、各二级学院等相关部门负责人为成员,形成校级统筹、学院落实、班级到人的严密责任链。具体职责如下:

(一)组织架构

成立“2026年大三体测抽测应对工作专班”,实行校级统筹、学院落实、班级到人的责任链。

1.组  长:白  彦、谢世民

2.副组长:陈宜治、戴晓震、龙  军、邵俏俏、张  雷

3.成  员:各二级学院分管学生工作负责人、全体辅导员、各班体育指导教师、校医务室代表。 

(二)职责分工

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三、具体测试安排

1.测试对象与项目:全体本科三年级学生。测试项目包括50米跑、立定跳远、引体向上(男)/仰卧起坐(女)、1000米(男)/800米(女)、坐位体前屈五项。

2.时间与批次:测试定于2026年2月28日至3月25日截至,具体测试分组安排由体育健康学院另行通知,请各二级学院组织学生严格按照规定时间参加测试。

3.现场组织流程:各二级学院需提前做好学生组织工作,确保学生按时到达指定测试地点。测试现场将设置清晰的指示标识,安排专人辅导员引导学生完成身份核验、项目测试等流程,保障测试工作有序进行。

4.摸底测试激励:为提升参与度与训练动力,摸底测试后按总分给予本学期校园跑次数减免(以运动App后台设置为准)。

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四、成绩管理与专项提升

测试结束后,体育健康学院将依据测试成绩进行科学分层管理,分为A(≥85分)、B(75 - 84分)、C(60 - 74分)、D(42 - 59分)、E(≤41分或关键项明显短板)五档。同时,派发至各二级学院。各二级学院要高度重视预警名单,组织学生参加专项训练,确保D/E档学生训练覆盖率达到100%。

(一)训练对象与组织要求

依据测试结果,组织38-59分区间的大三学生参加专项训练(原则上“应训尽训”)。对≤37分学生列为重点预警对象,采取“加密训练+单项补短”方式;对60-74分学生开设自愿提升班,鼓励参与。

(二)训练周期与频次

1.周期:测试结束后至省抽测前。

2.频次:每周3次集中训练(60-75分钟/次),抽测名单确定后,每天训练。

3.抵扣规则:每次完成训练(签到+达标完成)抵扣1次校园跑。

(三)训练内容(按“短板项”开方)

训练采用“通用体能+专项项目”组合:热身(10min)—主训练(40-50min)—整理放松(10min)。

1.800米/1000米提升模块:间歇跑与配速跑结合,逐周递进。

2.引体/仰卧提升模块:分级力量训练+核心稳定。

3.50米提升模块:加速跑、摆臂与步频训练、短距离冲刺。

4.立定跳远提升模块:下肢力量+跳跃技术。

5.坐位体前屈提升模块:动态拉伸+静态拉伸,训练后必做。

(四)每周训练微周期

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(五)薄弱项“处方卡”

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各班体育指导教师依据学生单项短板发放处方卡,并在平台记录。以下为可直接套用的处方示例(可按实际体能调整强度)。

六、课外锻炼与激励政策

(一)课外跑步锻炼基本要求

1.秋季学期30次、春季学期45次跑步打卡;

2.使用学校指定跑步App进行数据记录与上传(“运动世界”);

3.每次跑步要求:男生2公里、女生1.6公里,配速8分以内,步频70以上;

4.体育指导教师每两周抽查与反馈,发现异常记录或健康风险及时处置。

(二)特殊情况与免测

因心脏病、严重心理疾病、术后恢复、肢体残疾或体型严重肥胖等原因无法正常跑步者,可申请调整为走路打卡;需提交医院诊断证明等材料,经学院学工处初审后报体育健康学院复核。

(三)诚信与监管

坚持诚信锻炼。发现代跑等作弊行为,按制度扣除打卡次数并依规处分;严重者取消体育学分认定资格。

(四)与专项训练的衔接

专项训练签到合格后,按“每次训练抵扣1次校园跑”执行;抵扣上限与折算口径由体育健康学院在App后台统一设置,并按周导出训练台账与抵扣记录,接受教务与各学院核验。

七、数据管理与督导考核

(一)数据管理

体育健康学院定期导出运动App数据、测试成绩与训练出勤,纳入学生体质健康档案,实现动态监测与可追溯管理;摸底测试与专项训练数据应做到“班级可查、学院可核、学校可追”。

(二)督导与考核

1.参与率:摸底测试到测率≥98%;

2.预警闭环率:D/E档学生训练覆盖率≥95%;

3.提升率:D档学生总分提升≥8分或关键项提升显著;

4.纪律:作弊“零容忍”,问题当日通报整改。

辅导员协同组织与考勤情况纳入学院考核;体育教师指导与提升成效纳入绩效考核。

八、安全风险防控

1.风险筛查与宣讲:训练前,体育指导教师将对学生开展健康风险筛查与运动安全知识宣讲,确保学生了解自身身体状况,掌握正确的运动方法和安全注意事项。

2.应急处理机制:训练现场配备简易急救物资,校医务室安排专人值班,制定明确的应急处理流程。一旦发生突发医疗事件,能够迅速响应,及时救治,确保学生生命安全。

3.重点学生监控:对重点预警学生实行更严格的强度控制与观察,体育指导教师密切关注学生训练过程中的身体反应,及时调整训练计划,确保训练安全。

请各二级学院、相关部门及全体大三学生高度重视本次抽测工作,认真落实本通知各项要求,携手共进,为提升我校学生体质健康水平和在全省抽测中取得优异成绩而努力。

特此通知。

 

 

温州商学院

教务部

2026年3月9日